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自闭症简介

   自闭症又称“孤独症”,起病于婴幼儿期,主表现为很少开口说话、不愿与他人交往、兴趣狭窄和行为方式刻板。偶尔在疼痛、不适或自己的要求得不到满足时,能说出话来,当父母再次追问时,又缄默不语 …详细

综合治疗:

箱庭疗法(沙盘游戏)、音乐治疗

多动症简介

   儿童多动症也称儿童注意力缺陷,核心表现为儿童注意力存在缺陷,是常见的儿童期心理障碍之一。主要表现为注意力易分散,注意广度缩小,不分场合地过度活动,情绪冲动,学习困难以及认知障碍,而这 …详细

综合治疗:

感统训练、生物反馈(注意力训练)

学习困难症简介

学习困难症又称特殊功能发育障碍主要是由言语、计算、书写、表达等特殊技能的发育延迟而引起学习困难或学习无能力状态。是多种因素综合作用的结果,既有个人生理心理方面的因 …详细

综合治疗:

抑郁症简介

抑郁症是由各种原因引起的以抑郁为主要症状的一组心境障碍或情感性障碍,是一组以抑郁心境自我体验为中心的临床症状群或状态。由于很多家长不了解抑郁症,对于引起青少年抑郁症的原因,抑郁症的表 …详细

综合治疗:

生物反馈训练(放松训练)、身心平衡训练、催眠治疗

焦虑症简介

   儿童青少年焦虑问题是一组以恐惧不安为主的情绪体验,从婴幼儿至青少年均可发生焦虑问题。儿童青少年焦虑在心理上使儿童青少年感到紧张不安和某种程度 …详细

综合治疗:

生物反馈训练(放松训练)、身心平衡训练、催眠治疗

强迫症简介

强迫症是因为大脑神经递质功能紊乱,脑能量分泌不足引起的,是属于心理脑功能性的疾病。儿童青少年强迫症的发生是心理因素,北京国奥心理医院强迫症治疗 …详细

综合治疗:

生物反馈训练(放松训练)、身心平衡训练、催眠治疗

恐惧症简介

儿童青少年明知恐惧的对象对自己并没有真正严重的威胁,也知道自己的这种恐惧反应是不合理的、没有必要的,但仍不能自我防止和控制恐惧发作 …详细

综合治疗:

生物反馈训练(放松训练)、身心平衡训练、催眠治疗

儿童青少年康复科
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